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邱县:幼儿“成长档案”记录点滴成长

文章来源:ADMIN 时间:2024-06-06

  长城网邯郸12月10日电(助理记者 阿振中 通讯员 李建伟)“今天晶晶和小朋友们一起做游戏,懂得了什么是团结互助,还画了一张漂亮的小鱼图画”12月10日,邱县第五幼儿园小朋友王晶晶的家长王军辉收到了来自幼儿园的电子邮件,邮件以动态演示文档的形式图文并茂地记录了近段时间小晶晶在幼儿园的点滴成长。

  长城网邯郸12月10日电(助理记者 阿振中 通讯员 李建伟)“今天晶晶和小朋友们一起做游戏,懂得了什么是团结互助,还画了一张漂亮的小鱼图画”12月10日,邱县第五幼儿园小朋友王晶晶的家长王军辉收到了来自幼儿园的电子邮件,邮件以动态演示文档的形式图文并茂地记录了近段时间小晶晶在幼儿园的点滴成长。

  “能及时看到孩子在幼儿园的每一个成长步伐,真的很高兴,这对孩子和家长来说都是一笔宝贵的财富。”看到孩子的“成长档案”,王军辉显得既激动又兴奋。

  幼儿园生活是丰富多彩的,唱歌、跳舞、画画、游戏在这快乐的嬉戏中,孩子渐渐长大,留下一串串成长的快乐足迹。为了记录下孩子童年生活的点滴,刻画出成长的轨迹,邱县第五幼儿园为入园的每一个孩子都建立了电子“成长档案”,随时记录孩子们在幼儿园的点滴生活和成长历程,定期发送给家长,让家长感受到孩子一步步成长的过程。

  打开第五幼儿园教师王景艳为本班孩子建立的幼儿成长档案,只见内容丰富、设计美观、富有创意,有教师与家长对孩子的温馨寄语,有孩子在园参加体育游戏、表演节目等照片,有孩子的绘画、剪纸等手工作品,还有教师对孩子在园内发展的观察记录及家长的评价反馈王景艳告诉笔者,幼儿成长档案,真实地记录下幼儿在园的点滴进步与成长历程,体现了教师与家长对幼儿的关爱,孩子幼儿园毕业时,把三年来记录他们生活点滴的成长档案作为礼物送给他们,很有意义。

  据该园园长赵风领介绍,本着“快乐成长、健康发展”的办园宗旨,第五幼儿园以特色教学创优势,以音、体、美启蒙教育和动手能力培养为重点,激发幼儿探究欲望与学习兴趣。为每位孩子都建立了成长档案,不仅能给孩子和家长留下美好的回忆,也将成为家长与教师沟通的一座桥梁,更好的促进家园共育工作。